Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación
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Educativo
Artículo de Riesgo Educativo
¿ES LA ESCUELA UN LUGAR SEGURO PARA LOS HIJOS?
La escuela, es definida como la institución social garante de la educación y formación de los individuos, encaminada a brindar espacios y recursos psicoeducativos que favorezcan el desarrollo integral de niños y adolescentes; bajo esta primicia los padres y la sociedad en general, asumen que éste es un buen lugar para los niños, Consenso Salud (2021) así lo asegura, sin embargo, los antecedentes de conflictos reportados en las instituciones educativas, difieren de esta percepción. Entonces, ¿es la escuela en realidad un lugar seguro para nuestros hijos?, ¿A qué riesgos están expuestos?
Desafortunadamente la escuela no muchos casos, un lugar seguro para nuestros niños y jóvenes, los riesgos educativos a los que están expuestos se evidencian en innumerables casos de acoso escolar, violencia sexual, consumo y expendio de sustancias psicotrópicas, exclusión y desatención de los estudiantes con NEE; riesgos que vulneran gravemente sus derechos y atentan contra su desarrollo integral.
En este contexto, es tarea de todos establecer estrategias de prevención e intervención a fin de erradicar esta problemática, procurar espacios de interacción y aprendizaje sano y eficiente para nuestros niños; es necesario implementar y ejecutar programas de psicoeducación, orientación e intervención para toda la comunidad educativa, reforzar el compromiso de los padres y sumar esfuerzos gubernamentales, entre otros. La educación se forja con la corresponsabilidad entre el estado, la escuela, la familia y la comunidad en general.
Es necesario entonces, que estos estamentos posean vasto conocimiento sobre los riesgos que existen dentro de los establecimientos educativos, a fin de asegurar el bienestar integro de la niñez y adolescencia.
Nathaly Maribel Beltrán Alulima
Karina Rojas Carrión